10月13日，“國(guó)培計(jì)劃（2023）”資興市農(nóng)村骨干教師初中英語(yǔ)工作坊到州門司中學(xué)開(kāi)展第三次分片入校診斷校本研修活動(dòng),。

此次研修活動(dòng),，以教材中的閱讀為載體，聚焦“人與自我,、人與社會(huì),、人與自然”三大主題，從文本入手,，抓住文本特點(diǎn),，挖掘文本內(nèi)涵，幫助學(xué)生完成由閱讀能力到知識(shí)內(nèi)化的遷移,，構(gòu)建基于大單元教學(xué)的初中英語(yǔ)讀后教學(xué)模式,。