資興新聞網(wǎng)訊（記者 黎秀蓮）教師被人們稱頌為“人類靈魂的工程師”。王卿虎就是這樣一位在崗位上默默奉獻著的鄉(xiāng)村教師。

因為對學生愛的堅守和對教育事業(yè)的忠誠，王卿虎已在我市的鄉(xiāng)村教育戰(zhàn)線堅守了41年，他用青春的一磚一瓦筑起了學校的變化，用汗水送走了一批又一批的莘莘學子，用實際行動詮釋著教師精神。

王卿虎今年已經(jīng)56歲了，不過他仍堅持帶班，堅持在教學的第一線，今年仍當著皮石完小六年級的班主任，上數(shù)學、科學等課程。“我是1978年參加工作的，到現(xiàn)在在講臺上站了41年了。”王卿虎說，“盡管工作量比較大，但是我仍無怨無悔，爭取站好最后一班崗。”

這里的孩子們都說，王老師就像爺爺一樣，上課的時候認真負責，而課后對他們又非常關心，噓寒問暖，千叮萬囑。“老師對我們很好，有一天晚上我不舒服，老師就親自送我到醫(yī)院打針吃藥，同學們也很團結。”學生陳玉珍說道。即將小學畢業(yè)的學生羅嘉誠說：“有點舍不得這個學校，舍不得王老師。”

王卿虎一直說自己能當是老師，是自己的幸運。他這一輩子能夠當教師，在這41年里，能夠看著一批又一批學子飛出大山，為皮石的鄉(xiāng)親做一點實事，很驕傲。王卿虎說：“振興鄉(xiāng)村的根本還是要先振興教育，而振興教育又離不開我們這些老師，第二個我對教育有一顆執(zhí)著的心，對家鄉(xiāng)有感情，孩子們也需要我，所以我一直呆在家鄉(xiāng)，呆在這個山溝。”

現(xiàn)在的鄉(xiāng)村教育，也實現(xiàn)了網(wǎng)絡化、信息化。王卿虎說，他從教41年，見證了這41年來鄉(xiāng)村教育的變化與發(fā)展，盡管現(xiàn)在鄉(xiāng)村學校少了，學生少了的趨勢他們沒法改變，但自己肩上的責任不能少，作為教師，他們只有自己努力學，跟上現(xiàn)代教育的步伐。

學生家長陳文杰說：“這里的老師很負責，像作業(yè)都是老師輔導完成。”而面對外界的種種聲音，王卿虎說：“看到一屆又一屆的孩子茁壯成長，他們紛紛走向不同的崗位，為社會擔當，這是我最大的欣慰。”