資興新聞網(wǎng)（記者 黎秀蓮）家鄉(xiāng)，是每個人心里頭難忘的地方,，有的人，遠走高飛,，家鄉(xiāng)成為遙遠的想念，有的人,，選擇留守,，一天天一年年，守望著家鄉(xiāng)的變化,。趙先宇從舊市學校畢業(yè),，考上第一批公費師范生后，選擇回到了母校,，一呆就是八年,，他說，他很享受在講臺上課的感覺,，他喜歡與學生在一起,。

趙先宇年輕帥氣，現(xiàn)在是舊市學校的副校長,，同時還上著學校八,、九年級的物理課，課堂是他最自在的舞臺,，物理這門最難的課程，在他溫和的笑容中,，孩子們學得很愉快,。“我很享受這個去上課的過程，也很喜歡跟學生在一起,，更喜歡看到學生他享受學習的這個過程,，他取得成績之后的這一份喜悅。”趙先宇說,。

2007年,，趙先宇從舊市學校畢業(yè)，以優(yōu)異成績考取了第一批公費師范生,，2012年從湖南第一師范畢業(yè)后,，19歲的他選擇回到了舊市學校,，他現(xiàn)在還記得，那一年舊市學校大多是年齡偏大的老教師,，平均年齡超過40歲,，讓他高興的是，8年過去了,，學校年輕老師越來越多了,。趙先宇和記者說，“今年我們96,、97年的老師一下子就分下了來6個,，我們的平均年齡一下拉低到了可能30歲了，我們總共是27個教職工,，18個人35周歲以下的,。”

8年講臺的磨礪，趙先宇已經(jīng)成為年輕老師當中的中堅力量,，只是他有時覺得,，偏遠的鄉(xiāng)村學校，真的很難留住年輕老師,，很難留住好老師,。趙先宇說：“滿了三年之后，跟我一起參加工作的,，很多的,，包括之后參加工作的，基本上都出去了,，留到我在這里,，孤零零一個人，有的時候我也不習慣,。但是只要來一批新的年輕人,，我就努力的配合學校，去培養(yǎng)新的年輕人,，也希望更多的年輕人能夠留在這里,，但最終的結(jié)果是，他們依然出去了,，還是我留在這里,。”

趙先宇這8年，無論教什么科目,，他教育教學成績都排在全市前五名,，這幾年教物理，經(jīng)常是排在全市第一,，但他卻一直沒申請過調(diào)出去,，甚至沒有報名參加過考試,，一直安安心心呆在這里。

舊市學校校長朱忠逵對他很是欣賞 ,，“人都是往高處走,，水往低處流，我已經(jīng)在鄉(xiāng)村工作了21年,，鐵打的營盤流水的兵,，也已經(jīng)迎來送往好多年了，像趙先宇老師的話,，他在這里8年了,。”

自己在這個庫區(qū)學校上了9年學，趙先宇說,，他很清楚,，這里的孩子很多是留守孩童，需要老師,，更需要像他這樣的年輕老師,。趙先宇的母親說:“有時看別人考出去，我也說,，你也去報下名,，他說我在這里上了9年學，起碼在這里9年,，反正還年輕,。”他也對妻子陳玉仙說他在這里接受了九年的教育，他至少要反饋家鄉(xiāng)九年,。

飲水思源,，他就用自己踏踏實實的實際行動，回饋家鄉(xiāng),，一直以來,，他想得最多的是這所學校，是這里的學生,，是怎么讓這里的孩子能夠?qū)W得更好,，玩得更開心。

“學生更喜歡我們這些年輕的老師,，許多年輕老師多才多藝，美術(shù)方面,、音樂,、舞蹈等等方面都有所涉及，這是我們農(nóng)村學校所缺乏的,，這些老師可以適當?shù)娜パa足,，但是我們鄉(xiāng)村學校師資配備不足,，這些的課程，我們這些老師的特長,，我感覺還是沒有發(fā)揮出來,。”趙先宇說。

趙先宇當年在師范是學英語教育的,，可工作8年,，一直沒教過自己的專業(yè)科目，近些年來剛分來的年輕教師,，同樣面臨這樣的壓力,。

趙先宇告訴記者，新來的六位新老師,，只有兩位老師任教的是自己的專業(yè),，剛開始工作的時候，新老師都會遇到很大的困難,，會有很大的壓力,。

無論是作為一個過來人，還是現(xiàn)在的副校長,，趙先宇都特別理解這種壓力,，他說學校也通過“老帶新”結(jié)對子，幫助這些新老師盡快適應(yīng),，他也用自己的經(jīng)歷勉勵這些新老師：只要不斷學習,，肯定能夠教好學生的。趙先宇之前也是教物理的新手,，但他通過自己的學習,，他教的班物理成績在全市的排名都很靠前。

靜心教書,，潛心育人,，趙先宇的理想，就是做一個平平凡凡的老師,，安安心心教書育人,，與學生在一起才是他最快樂的時光。趙先宇說：“基本上全校200多學生,，最開始多的時候是260多,，像現(xiàn)在是226，每個學生的名字跟他自己,，我都能對上號,，有些個別的我要稍微想一下，基本上我都能對上號，我曾經(jīng)跟別人開玩笑,，舊市學校哪里有塊石頭動了一下,，我都知道。”

校長朱忠逵也覺得趙先宇并沒有想往行政方面發(fā)展的意思,，他的意愿就是好好當個老師,，把自己的課堂教學抓好，他一直沒離開過課堂,。

今年教師節(jié)趙先宇被評為“最美鄉(xiāng)村教師”,，可他一直在說，他們學校的每一個老師,，都是兢兢業(yè)業(yè)的的奉獻在鄉(xiāng)村教育一線,，都是“最美鄉(xiāng)村教師”

我們欣喜的看到，鄉(xiāng)村學校不僅有40年如一日奉獻在講臺上的老教師,，也有了越來越多年輕老師的身影,，更難的是，還有那么一批像趙先宇老師一樣成長起來的優(yōu)秀骨干,，履職責,，擔使命，扎根家鄉(xiāng),，奉獻家鄉(xiāng),！